"DIA D" 

"Toda escola deve fazer a diferença"

Caros Professores,

Para aprender a fazer algo, deve-se começar tentar,

pois é aos poucos que se aprende,

 no próprio processo de fazer.

                                                                                                                               (Bernard Charlot)

“Os desafios crescem a cada dia. E a cada dia nos unimos na busca de novas soluções. Mais do que nosso dever de educador, é preciso garantir o direito de sucesso aos nossos alunos, não só no processo de alfabetização e letramento, mas também na oferta de melhor ensino e mais aprendizagem nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio, para que a formação do exercício pleno da cidadania seja realidade”[1].

Sabemos do compromisso e carinho que professor (a), tem com a  sua escola e conhecer nossos pontos fortes e os pontos fracos é a oportunidade que temos para melhorar  ainda mais a qualidade do nosso ensino.

 Há uma multiplicidade de fatores que contribuem para o resultado nas avaliações externas: alunos desmotivados, sem compromisso e famílias, na grande maioria, ausentes, gestão da sala de aula. Além disso, também,  diversos fatores em interação influenciando os resultados das avaliações interna e externa para além dos socioeconômicos e daqueles presentes no contexto educacional. No entanto, o que concerne a nós professores, é necessário investigar, levantar hipóteses sobre esses resultados e relacionar as causas e o que podemos fazer para melhorar ainda mais nossa prática pedagógica/gestão da sala de aula e principalmente a aprendizagem do nosso aluno. É importante, constantemente, (re) planejar o próprio processo do fazer.

Diante disso, para trilharmos nossas ações futuras devemos estudar os resultados das avaliações internas e externas e as metas acordadas e (re) avaliar nossas ações para que possamos refletir sobre a realidade da aprendizagem dos nossos alunos. Planejar as ações de intervenção pedagógica para os casos de aprendizagem não consolidadas.

Este momento ímpar certamente proporcionará diálogos com ideias e ações eficazes para que possamos mudar o cenário do resultado das avaliações externas, bem como, afirmar nosso compromisso com cada aluno (a).

Que tenhamos um dia com grandes realizações.

Bom trabalho!

Profª analista pedagógica Sônia Silveira

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Texto publicado na apostila do "Dia D" - "Toda escola deve fazer a diferença" da E. E. Abner Afonso.
[1] Fragmento da Carta da SEE aos educadores mineiros.