Questões de avaliação - PROEB- 9º ano
Questão 1
A polêmica da Usina de Belo Monte
A polêmica em torno da construção da
usina de Belo Monte na Bacia do Rio Xingu, em sua parte paraense, já dura mais
de 20 anos. Entre muitas idas e vindas, a hidrelétrica de belo Monte, hoje
considerada a maior obra do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), do
governo federal, vem sendo alvo de intensos debates na região, desde 2009,
quando foi apresentado o novo Estatuto de Impacto Ambiental (EIA)
intensificando-se a partir de fevereiro de 2010, quando o Ministério do Meio
Ambiente (MMA) concedeu a licença ambiental prévia para sua construção.
Os movimentos sociais e lideranças
indígenas da região são contrários à obra porque consideram que os impactos
socioambientais não estão suficientemente dimensionados. Em outubro de 2009,
por exemplo, um painel de especialista debruçou-se sobre o EIA e questionou os
estudos e a viabilidade do empreendimento. Um mês antes, em setembro, diversas
audiências públicas haviam sido realizadas sob uma saraivada de críticas,
especialmente do Ministério Público Estadual, seguido pelos movimentos sociais,
que apontava problemas em sua forma de realização.
Ainda em outubro, a FUNAI liberou a obra sem saber exatamente que
impactos causaria sobre os índios e lideranças indígenas Kavapó enviaram carta
ao Presidente Lula na qual diziam que caso a obra fosse iniciada haveria
guerra. Para culminar, em fevereiro de 2010, o Ministério do Meio ambiente
concedeu a licença sem esclarecer questões centrais em relação aos impactos
ambientais.
www.socioambiental.org/esp/bm/index.asp
O texto acima apresenta diferentes opiniões sobre a construção da
usina de Belo Monte. Quem é contrário a construção da usina?
(A) O
governo Lula.
(B) O
Ministério Público.
(C) As
lideranças indígenas.
(D) O
Ministério do Meio Ambiente.
Questão 2
A Galinha
dos ovos de ouro
Um camponês e sua esposa possuíam uma galinha, que todo dia
sem falta, botava um ovo de ouro.
Supondo que dentro dela deveria
haver uma grande quantidade de ouro, eles então a sacrificam, para enfim pegar
tudo de uma só vez.
Então, para surpresa dos dois,
viram que a ave, em nada era diferente das outras galinhas.
Assim, o casal de tolos,
desejando enriquecer de uma só vez, acaba por perder o ganho diário que já
tinha assegurado.
Esopo
MORAL:
Quem quer tudo, não tem nada.
O
fato que gerou a história narrada no texto
é que a galinha
(A)
botava ovos de ouro todos os dias.
(B)
era igual as outras.
(C)
era cobiçada por todos.
(D)
foi sacrificada.
Questão 3
A namorada
Havia um muro alto entre
nossas casas.
Difícil de mandar recado
para ela.
Não havia e-mail.
O pai era uma onça.
A gente amarrava o bilhete
numa pedra presa por
um cordão
E pinchava a pedra no
quintal da casa dela.
Se a namorada respondesse
pela mesma pedra
Era uma glória!
Mas por vezes o bilhete
enganchava nos galhos da goiabeira
E então era agonia.
No tempo da onça era
assim.
(BARROS, M. Tratado geral das grandezas do ínfimo. RJ:
Record, 2001.)
Nesse texto, a expressão “No tempo da onça” refere-se a um
tempo
A) antigo. B) contente. C) difícil. D) presente.
Questão 4
Tesouros Antigos
Protegidas
do Sol, da chuva, do vento e da neve, as cavernas guardam pistas sobre o
passado da Terra, dos bichos, das plantas e dos humanos. Graças aos desenhos
feitos por nossos ancestrais, por exemplo, foi possível descobrir como eles
viviam há centenas de anos. Estudando as figuras e o tipo de material, os
cientistas entenderam melhor como as pessoas caçavam e como se comunicavam.
(www.recreionline.abril.com.br. Acesso:
07/09/2010.)
O assunto tratado por esse
texto é:
A) As alterações no
ambiente e no clima.
B) As dificuldades em
fazer comunicação.
C) Os desenhos encontrados nas
cavernas.
D) Os tesouros deixados pelos
reis e faraós.
Questão 5
Este é o trecho de uma
carta
Querida Vovó Elza!
A Pedrita ganhou seis
filhotes, quatro machos e duas fêmeas. Todos se parecem com ela. Pelo pretinho
e
patinhas brancas, uma
graça. A nossa Pedrita está toda orgulhosa e ciumenta.
Oh, vó, só tem mais uma
coisa, é uma coisa que aconteceu com a minha outra vó, a vó Olga. Ela ficou
doente e foi parar no
hospital. A gente nunca imagina que a vó da gente fica doente. Um dia desses
peguei papai falando sozinho: mãe e flor não deveriam ficar doentes nunca de
nunca.
Fico por aqui.
Um beijo da neta que te
adora.
Mariana.
(Revista Nova Escola, ago. 1989, n. 32. p. 22. Adaptado.)
A carta escrita por
Mariana à avó tem o objetivo de
A) dar orientações. B)
enviar recados. C) pedir conselhos. D) relatar fatos.
Questão 6
Leia o texto abaixo:
Tarefa difícil
Ainda é cedo quando um jovem entra na fazenda
à procura de serviço. Logo é atendido pelo fazendeiro, que lhe dá a primeira
tarefa.
- Tome este banquinho e este balde. Vá ali
naquele galpão e tire o leite da Malhada. É minha vaquinha leiteira.
- Certamente, senhor! Vou agora mesmo!
Bastante animado, lá vai o rapaz. Não demora
muito e ouvem-se mugidos e gritaria. O rapaz sai apressadamente do galpão
segurando o banquinho em uma mão e o balde, sem nenhuma gota de leite, na outra.
- O que houve? - Perguntou o fazendeiro.
- Senhor, tirar leite da vaca até que é
fácil, mas fazer ela sentar no banquinho, não dá mesmo!
Fonte: Livro
Bem-te-li. 4ª série. FTD. p. 98.
Há traços de humor no trecho:
(A) Tome este banquinho e este balde.
(B) O rapaz sai apressadamente do galpão.
(C) Fazer ela sentar no banquinho, não dá
mesmo!
(D) É minha
vaquinha leiteira.
